Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej
Treść
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej
28.09–02.10.2026 r.
W dniach 28 września – 2 października 2026 r. odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. Celem podejmowanych działań było promowanie życzliwości, wzajemnego szacunku i bezpieczeństwa, a także kształtowanie właściwych sposobów reagowania na przemoc i cyberprzemoc.
Uczniowie uczestniczyli w spotkaniu z funkcjonariuszem Policji poświęconym przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej i cyberprzemocy. Rozmawiano o sposobach właściwego reagowania oraz możliwościach uzyskania pomocy.
28 września 2026 r. przez szkolny radiowęzeł została nadana specjalna audycja dotycząca Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej i jego głównych założeń.
W ramach działań uczniowie wykonali również „Łańcuch przyjaźni” – pracę plastyczno-techniczną promującą życzliwość, współpracę i dobre relacje rówieśnicze.
Uczniowie klasy V uczestniczyli w grze terenowej „W poszukiwaniu przyjaźni”, która zachęcała do współpracy, wzajemnej pomocy i budowania pozytywnych relacji.
29 września 2026 r. odbył się rajd rowerowy uczniów klasy V do Pustelni Złotego Lasu w Rytwianach. Wspólna wyprawa była okazją do integracji zespołu klasowego, rozwijania współpracy, życzliwości i odpowiedzialności za innych, a także do promowania aktywnego i zdrowego sposobu spędzania czasu.
Podczas Zielonej Szkoły w Polańczyku i Solinie odbyły się zajęcia plenerowe „Plecak pełen wsparcia – razem przeciw przemocy rówieśniczej”. Uczniowie klas VII, VIIIa i VIIIb rozmawiali o wzajemnym wsparciu, szacunku oraz sposobach reagowania na przemoc. Wzięli również udział w zajęciach „Budujemy grupę”, podczas których poprzez wspólne zadania integracyjne rozwijali umiejętność współpracy, komunikacji i wzajemnego wsparcia, pokazując, że sukces nie zawsze zależy od rywalizacji.
W szkolnym korytarzu przygotowano również gazetkę informacyjną pod hasłem:
ZAUWAŻ – ZAPYTAJ – WESPRZYJ – ZAREAGUJ – POWIEDZ DOROSŁEMU
Psycholog szkolny przeprowadził zajęcia profilaktyczno-edukacyjne dla uczniów klas IVa, IVb i V na temat „Jak budować prawidłowe relacje rówieśnicze w klasie”. Podczas zajęć uczniowie rozmawiali o wzajemnym szacunku, właściwej komunikacji, współpracy, rozwiązywaniu konfliktów oraz sposobach reagowania w trudnych sytuacjach, natomiast uczniowie klas VIa i VIb uczestniczyli w zajęciach na temat „Przemoc i cyberprzemoc – jak rozpoznawać, reagować i szukać pomocy”.
Wszystkie podjęte działania miały na celu wzmacnianie świadomości uczniów, że każdy ma wpływ na atmosferę i poczucie bezpieczeństwa w społeczności szkolnej. Wzajemny szacunek, empatia, reagowanie na krzywdę oraz zwracanie się po pomoc do dorosłych są ważnymi elementami budowania bezpiecznych i przyjaznych relacji.
