listopad 2022r.

#LaboratoriaPrzyszłości

#LaboratoriaPrzyszlosci

Data: 07.11.2022r.

Prowadzący:  Martyna Sojda

Opis zajęć:  W Gabinecie zajęć specjalistycznych przeprowadzone zostały zajęcia rozwijające umiejętność uczenia się. Ich celem było rozwijanie spostrzegawczości, trening koncentracji uwagi i wzmacnianie pamięci.

Cel ten realizowano wykorzystując grę „Bystre oczko”, która polega na odnajdywaniu obrazka z wylosowanego kafelka na planszach.

Data: 14.11.2022r.

Prowadzący:  Martyna Sojda

Opis zajęć:  W Gabinecie zajęć specjalistycznych przeprowadzone zostały zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne, których celem było doskonalenie u uczennicy rozpoznawania i nazywania emocji.

Podczas zajęć wykorzystane zostały takie pomoce dydaktyczne, jak: dywanik, poduszki i woreczek z emotikonami symbolizującymi poszczególne emocje.

Podczas zajęć uczennica rozpoznawała i nazywała emocje przedstawione na poszczególnych poduszkach. Ponadto określała emocje towarzyszące jej w danej chwili poprzez siadanie na dywanie na odpowiedniej emotikonie. Następnie z worka losowała woreczki, nazywała przedstawione na nich emocje i przyporządkowywała je do emocji przedstawionych na kartach pracy.

Data: 15.11.2022r.

Klasa: IVa

Prowadzący: Beata Domagała

Temat:  Poznajmy się lepiej – moje emocje. 

Opis zajęć:  W dn. 15.11.2022r. w gabinecie zajęć specjalistycznych przeprowadzono zajęcia z wychowawcą w klasie IVa. Zajęcia miały na celu integrację zespołu w związku z pojawiającymi się konfliktami między uczniami. Uczniowie wykonywali zadania w parach i małych grupach, nazywając emocje, jakie im towarzyszą.

17.11.2022r.

Prowadzący: Joanna Jur

Opis zajęć: W Gabinecie zajęć specjalistycznych przeprowadzone zostały zajęcia logopedyczne, na których utrwalana była wymowa głosek szeregu szumiącego. 

Zajęcia z uczniem rozpoczęliśmy od przypomnienia układu narządów artykulacyjnych. Następnie ćwiczyliśmy poprawną wymowę w sylabach i wyrazach. Kolejnym etapem było utrwalanie poprawnej artykulacji. Do tego zadania użyliśmy pomocy z Gabinetu w postaci Multimedialnego Pakietu Logopedycznego: Część I „sz, rz, cz, dż”. 

18.11. 2022r.

Prowadzący: Agnieszka Kurosad

Opis zajęć:

W Gabinecie zajęć specjalistycznych przeprowadzone zostały zajęcia na temat:
Nauka zegara tarczowego. Jak prosto wyjaśnić odczytywanie godzin? –przypomnienie wiadomości dotyczących określania czasu.

Kiedy  zaczynamy słyszeć pytania: Która godzina?, Za ile będzie przerwa?
To upływ czasu,  i  w jaki sposób mijają godziny , minuty, możemy pokazać poprzez zabawę.

By osiągnąć sukces, przydały nam się różnego rodzaju pomoce naukowe: gry, książki itp . Jednak najbardziej  pomocny okazał się prawdziwy zegar i tarcza zegara wycięta z tektury z doczepionymi wskazówkami. Ponadto w trakcie pracy rozwijana była zdolność do myślenia  i zapamiętywania godzin oraz  pór dnia. 

Data: 21.11.2022 r.

Prowadzący:  Martyna Sojda

Temat:  Moje emocje i sytuacje, w których je odczuwam

Opis zajęć:  W Gabinecie zajęć specjalistycznych przeprowadzone zostały zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne. Zajęcia te miały na celu doskonalenie umiejętności rozpoznawania emocji rozwijanie samoświadomości. Uczniowie grali w kalambury z pomocą masek reprezentujących poszczególne emocje. Następnie losowali maski i rysowali sytuacje, które wywołały w nich emocje przedstawione na wylosowanych maskach.

Data: 23.11.2022

Prowadzący: Joanna Jur

Opis zajęć: W Gabinecie zajęć specjalistycznych przeprowadzone zostały zajęcia rewalidacyjne z uczennicą klasy IIa mające na celu usprawniane aparatu mowy. Podczas zajęć wykorzystano pomoce dydaktyczne znajdujące się w Gabinecie.

25.11.2022r.

Prowadzący: Anna Winiarska, Wioletta Bańkowska

Temat zajęć: „Mieszkańcy innej planety” – praca plastyczna.

Opis zajęć:

W gabinecie zajęć specjalistycznych odbyły się zajęcia rewalidacyjne z elementami sztuk plastycznych w ramach innowacji pedagogicznej „Usprawnianie przez kreatywne działanie”. Uczestnicy zajęć projektowali i wykonywali niezwykłą istotę z innej planety wykorzystując do tego różnego rodzaju zużyte opakowania. Do wykonania robota-kosmity posłużyły następujące pomoce: kartonowe pudełka, plastikowe butelki, folia aluminiowa, plastikowe zakrętki, guziki, klej, słomki do napojów. Wykonując pracę plastyczną uczniowie doskonalili swoje sprawności manualne, rozwijali wrażliwość, wyobraźnię i twórcze myślenie, doskonalili umiejętności posługiwania się różnymi materiałami plastycznymi. Podczas zajęć uczniowie relaksowali się i odpoczywali na pufach i materacach znajdujących się w wyposażeniu gabinetu.

Data: 28.11.2022 r.

Prowadzący:  Martyna Sojda

Temat:  Rozwijanie spostrzegawczości, koncentracji i pamięci-ciąg dalszy.

Opis zajęć:  W Gabinecie zajęć specjalistycznych przeprowadzone zostały zajęcia rozwijające umiejętność uczenia się. Ich celem było rozwijanie spostrzegawczości. Wykorzystano grę „Bystre oczko”. Dodatkowo gra ta pozwala na ćwiczenie refleksu i pamięci. 

30.11.2022r.

Prowadzący: Anna Winiarska

Temat zajęć: Ćwiczenie spostrzegawczości, pamięci i percepcji wzrokowej.

Opis zajęć:

W gabinecie zajęć specjalistycznych odbyły się zajęcia rewalidacyjne,                       na których usprawniane były: spostrzegawczość, pamięć i percepcja wzrokowa. 

Wymienione umiejętności rozwijane były poprzez gry, zabawy i ćwiczenia, dzięki którym uczeń mógł wykazać się zdolnością logicznego myślenia, wiedzą z różnych dziedzin, poćwiczyć refleks, koncentrację i pamięć oraz wyzwolić pozytywne emocje.                      Na zajęciach wykorzystane zostały następujące gry i zabawy:

• „Znajdź różnicę” – zabawa polegająca na wyszukiwaniu różnic w dwóch obrazkach różniących się nieznacznymi szczegółami.
• „Co nie pasuje?” – zabawa polegająca na wyszukiwaniu błędów,  eliminowaniu obrazków, które nie pasują do pozostałych.
• „Znajdź ukryte słowo” – gra interaktywna polegająca na wyszukiwaniu ukrytych słów.